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今晚用Google Meet當直播主，主講:數位學習(同步&非同步) -停課不停學教師大補帖。
花蓮縣教育處為了解決停課不停學-線上教學面臨的疑難雜症，在全縣停課不停學第二天晚上開始規劃了三場增能共備研習，今晚超過100位老師直接上線交流學習，meet視訊只能允許100位，還有人希望看錄影檔學習，遠遠超過預估的人數，公告開課報名只有一天耶，這未免也太認真了吧!

教師們白天奮戰了一天，晚上還要上線學習2小時，大家為疫情嚴峻下守護孩子，維持最高的教學品質而積極努力。教師們線上問了20題遭遇到的難題，大家集思廣益交換意見、線上實作，持續地加深加廣自己的線上教學效能，線上學習為正式課程的目標一定會達成。

課堂隨筆~~線上教室和實體教室的運作大大不同:
重點1 :先進行線上班級經營 掌握學生的居家生活情況...居家動向、照料、用餐、除了上課、寫作業、還有做什麼?....
重點2:每日依線上教室新課表進行，和學生約定上線的時間，能順利聽到學生聲音或視訊...若缺席，電話聯繫家長，通知行政…
重點3:上線授課不順利時(一定會發生)，要會隨機應變(有備案).. 準備一些大家都可參與的暖身活動..心算、接龍、聯想、小遊戲..
#線上學習 今晚教師資訊操作及應用能力多數都在高級和頂級，這一年來教師們持續精進，為停課不停學提升了不少戰力。