相信每位教師在進行遠距教學時一定會碰到剛尬的窘境，也就是老師在自己的電腦桌前，賣力地依照所準備素材(電子教科書、題目、PPT、影片…)講課時，學生會說或留言：「老師…沒有看到畫面」、「老師…你在說什麼？」，有的學生就索性不講看看老師何時警覺發現，以上是初學者當任視訊會議主持人經常會犯得錯誤，不過，國福國小老師在之前模擬演練時就已經發現此現象，也主動到教育處線上諮詢Q&A進行師長端的遠距教學持續增能，梅媛媛校長在巡堂後說：「其實很簡單，老師用電腦上課輔以手機觀課」，為了清楚知道授課畫面的真實面貌，只要用自己的手機登入視訊會議代碼，就可以知道真相，且能發現學生脫序或未熟悉操作的學生並適時提供協助。

                花蓮縣各國中小依據『花蓮縣因應「嚴重特殊傳染性肺炎」高級中等以下學校停課、補課及居家線上學習參考原則』，內文提到停課期間學校應事先規劃及備妥校內補課計畫，並送課程發展委員會審議，審議通過之計畫應掛置於校網首頁,以利校內親師生周知。國福國小因應上述規定完成每日線上學習課表，所製課表都有註明每節課之會議代碼，並充分告知每班家長、學生，以此照表上課進行同步、非同步或混成學習，學校教導主任為能全程掌控 了解各教室上課情況，會進行線上巡堂機制以落實關注學生受教權之權益，並彙整遠距教學初可能會碰到的疑難雜症，並向校內校長反映或向教育處尋求協助支援。

辦公室的教導主任可沒閒著，要擔任全校遠距教學領航員，協助第一線教師能步入教學正軌